середа, 7 грудня 2016 р.

Для Слави Михайленка.

Виконай і перевір!


Назвіть ці пам’ятки історії.  Визначте, з якими історичними особами вони пов’язані. Дайте коротку характеристику діяльності цих історичних постатей.

1.Картинки по запросу срібник володимира великого    
2.

Картинки по запросу змійовик оберіг мономаха    


1.       Назвіть дати запропонованих подій та визначте, скільки часу минуло між ними:
а) від початку Англійської революції до початку Великої Французької революції;
б) від Коліївщини до відкриття університету Св.Володимира у Києві;
в) від Полтавської битви до битви під Лейпцигом;
г) від першого видання «Кобзаря» Т.Шевченка до виходу в світ «Зорі Галицької»;
д) від початку гетьманування Івана Мазепи до заснування Священного союзу.
3.Запишіть поняття і терміни у відповідний сектор таблиці.  В межах одного речення поясніть їх значення
Суспільно-політична історія
Соціально-економічна історія
Військова історія
Історія релігії
Історія культури





1) Вексель;  2)Бонапартизм; 3)Конфедерація;  4)Епос; 5)Аскетизм;  6)Брандери; 7)Конклав;  8)Компанійці;  9)Бельведер;  10)Зимівник.

4.Визначте, чиї портрети зображені на світлинах.  Про кого з них говорили історики?  Одним реченням визначте їх місце в історії.
 1.
Картинки по запросу гарібальді3Картинки по запросу котляревський4
Картинки по запросу каразін2.Картинки по запросу костомаров                            

Картинки по запросу меттерніх5



1.     1) «Батько Українського національного Відродження»
2) «Кучер Європи»
3) «Мав репутацію найпопулярнішого історика України»
4) «Герой двох Світів»
5) «Український Ломоносов»
2.     Відомому письменнику В. Гюго належить думка, щодо останньої битви Наполеона І «На цей раз генія переміг холодний розрахунок».
а) про яку битву йдеться й коли вона відбулась?
б) назвіть її учасників?
в) на території якої країни вона відбулась?
г) за допомогою історичних фактів доведіть чи спростуйте думку великого письменника.
.
3.     Прочитайте документ – звернення до українського народу першої половини ХІХ ст. Подумайте кому він належить , в зв’язку з якими подіями його було підготовлено , яке значення ця подія мала на подальшу історію України.
«…як по зимі весна наступає, так і стан той смутний нині змінився через Конституцію. Браття!... єсть то сонце, котре як всім, так і нам засвітило і до нового життя пробудило. Вставайте ж Браття, бо вже час! …але не до звади і незгоди, а щоб забезпечити дані нам свободи. …Будьмо народом




Слава, перевір


1.
а). Срібник Володимира Великого
1. Великий князь і державотворець України - Русі (980-1015).
2. Об’єднав слов’янські племена Східної Європи.
3. Провів адміністративну і військову реформи.
4. Охрестив Русь-Україну, вивів її на міжнародну арену.
5. Запровадив нове зведення законів.
6. Приділив велику увагу розвитку культури і освіти.

б). Змійовик-оберіг Володимира Мономаха.
1. Великий князь і державотворець України - Русі (1113-1125).
2. Зупинив процес феодального роздроблення.
3. Великий полководець української землі.
4. Сприяв зростанню міжнародного авторитету України.
5. Проводив мудру соціальну політику, організовував велике будівництво, наповнював державну скарбницю.
6. Автор твору «Повчання дітям».

2.

а) 1789–1640=149
б) 1834–1768=66
в) 1813-1709=104
г) 1848-1840=8
д) 1815-1687=128

3.

Суспільно-політична історія
Соціально-економічна історія
Військова історія
Історія релігії
Історія культури
2, 3
1, 10
6, 8
5, 7
4, 9

1.      Вексель – юридичний і фінансовий борговий документ.
2.      Бонапартизм – буржуазно-монархічна диктатура у Франції.
3.      Конфедерація – союз суверенних держав.
4.      Епос – героїчні народні пісні, думи, поеми.
5.      Аскетизм – релігійне вчення, що полягає у зреченні радощів життя, відлюдництві і приборканні земних бажань.
6.      Брандер – військове судно, призначене для спалювання ворожих кораблів.
7.      Конклав – зібрання кардиналів для обрання Папи Римського.
8.      Компанійці – наймані кіннотні козацькі полки, створені Д. Многогрішним.
9.      Бельведер – назва палаців у країнах Західної, Центральної та Східної Європи. Архітектурна споруда – спеціальна вежа.
10.  Зимівник – запорозький хутір, форма землеволодіння на Запорожжі.

4.
А) Д. Гарібальді. «Герой двох Світів». Учасник руху за визволення Латинської Америки, присвятив своє життя боротьбі за об’єднання Італії.

Б) М. Костомаров. «Мав репутацію найпопулярнішого історика України». Батько української історичної науки, засновник народницької школи в історії.
В) І. Котляревський. «Батько українського національного відродження». Видатний український письменник, драматург, громадський діяч, керівник полтавського ополчення в 1812 р.
Г) В. Каразін. «Український Ломоносов». Видатний український вчений, винахідник, громадський діяч, засновник Харківського університету.
Д) К. фон Меттерніх, «кучер Європи». Міністр закордонних справ Австрії. Творець нової системи міжнародних відносин в Європі після наполеонівських війн.

5.
18.06.1815. Бельгія. Ватерлоо. Битва між військами Франції та коаліцією у складі Великої Британії, Голландії, Бельгії та німецьких князівств.
18 червня 1815 р. Наполеонівська армія була вщент розгромлена англо-прусськими військами та ін. учасниками коаліції. Спочатку битви французька армія атакувала і змусила відступати англійські війська. (План Наполеона – знищити союзників по частинах). Але очільник британців А. Веллінгтон витримав удар, дочекався підходу прусського війська під командуванням Г. Блюхера. Це була остаточна поразка Наполеона І.

6.
Цей документ належить Головній Руській Раді у зв’язку з революційними подіями в Австрійській імперії, в яку прийшла «весна народів». Влада оприлюднила Конституцію імперії, проголошувала свободу слова, друку, зборів і т. д.
Результати:
1.      Скасування панщини.
2.      Запровадження в життя засад конституційного правління, участь українців у виборчому процесі і т. д.
3.      Виникнення першої в ХІХ ст. української політичної організації – Головної Руської Ради.
4.      Визнання існування в Галичині українського народу, активізація українського визвольного руху.
5.      Відкриття кафедри української мови і літератури у Львівському університеті.

вівторок, 22 листопада 2016 р.



Завдання учнівської олімпіади з географії 
8 клас
Тести

1. Мандрівник вирішив здійснити кругосвітню подорож, використовуючи казковий спосіб пересування – килим-літак, і промчати навколо Землі так, щоб годинники в тих місцях, де він пролітатиме, показували б один і той же час. У якому напрямі потрібно рухатися мандрівникові?
А. На північ;    Б. На захід;    В. На схід;     Г. На південь.
2. Яка характеристика річки залежить від кліматичних умов на тій території, де сформувався її басейн?
А. Водний режим.                                                 В. Розмір дельти.
Б. Ширина русла.                                                  Г. Напрямок течії.

3. Укажіть країни Європи, які межують лише з однією державою.
А. Греція, Болгарія.
Б. Норвегія, Фінляндія.
В. Португалія, Данія.
Г. Молдова, Литва.
4. Відстань від пункту А (64° пн. ш., 60° сх. д.) до пункту В (44° пд. ш., 60° сх. д.) становить:
А. 2220 км;   Б. 2000 км;  В. 11 988 км;  Г. 0 км.
5. Сукупність екзогенних процесів, що зумовлюють руйнування й хімічну зміну гірських порід називають…
А. Вивітрюванням.
Б. Денудацією.
В. Ерозією.
Г. Акумуляцією.
6. Укажіть материк, на територію якого пасати приносять найбільшу кількість вологи.
А. Євразія.
Б. Південна Америка.
В. Північна Америка.
Г. Африка.
7. З’ясуйте, як називається карта на якій позначають температуру повітря, напрями і швидкість вітрів, розміщення теплих і холодних фронтів, циклонів і антициклонів, напрями їх переміщення.
А. Синоптична.
Б. Кліматична.
В. Метеорологічна.
Г. Карта кліматичних поясів.
8. Визначте, яким є числовий масштаб карти, якщо іменований масштаб становить в 1 см – 200 м.
А. 1 : 20 000     Б. 1 : 200 000    В. 1 : 2 000 000    Г. 1 : 2 000
9. Якому азимуту відповідає напрям на південний захід?
А. 270О   Б. 45О  В. 225О   Г. 315О

10. Природна зона з переважно зимовими опадами:
А. Степи й лісотепи.
Б. Тундра й лісотундра.
В. Савани й рідколісся.
Г. Субтропічні твердолисті ліси й чагарники.
11. Який кут падіння сонячних променів найбільший у місті Батурин (51°20′ пн. ш., 32°53′ сх. д.) у день літнього сонцестояння?
А. 62°10′ .
Б. 38°40′ .
В. 51°20′ .
Г. 66°30′ .
12.Парашутист стрибнув з висоти, де атмосферний тиск становив 670 мм рт. ст., а приземлився у місці, де атмосферний тиск 760 мм рт. ст. З якої висоти стрибнув парашутист:
А. 540 м.      Б. 1 900 м.     В. 900 м.   Г. 760 м.
13. Умовним знаком  на картах позначають:
А. Балку.
Б. Яр.
В. Обрив.
Г. Западину.
http://edu.znate.ru/tw_files2/urls_24/12/d-11258/11258_html_m31050b94.jpg

14. Найважливішою рудною корисною копалиною України є та, родо­вища якої на картах позначають умовним знаком:

15. Із чотирьох міст України, які мають приблизно однакову широту, найхолодніша зима
А. у Житомирі (28° 30′ сх. д.);          Б. у Києві (30° 30′ сх. д.);
В. у Львові (24° сх. д.);                       Г. у Харкові (36° сх. д.).

16. 1 кг осіннього листя в місті А містить 10 г сірки. Скільки сірки попаде в повітря після спалювання 1 т такого листя?
А. 1 ц.   Б. 10 кг.  В. 1 т.  Г. 0,1 кг.
17.Для якого міста України характрона дана кліматична діаграма?
А. Ужгород.
Б. Луганськ.
В. Ялта.
Г. Тернопіль.

18.  Установіть відповідність між інформацією про міста та географічними координатами цих міст.
1. Місто знадиться південніше Києва на 450 км.
2. Місцевий час у цьому місті випереджає поясний на 26 хв.
3. Сонце заходить у цьому місті на 20 хв. пізніше, ніж у Києві
4. Кут, під яким спостерігають Полярну зорю у цьому місті, становить 45°
А.  48° 30´ пн. ш; 35° сх. д.
Б.  45° пн. ш; 34° 30´сх. д.
В. 52° пн. ш; 36° 30´сх. д.
Г. 46° 30´ пн. ш; 31° сх. д.
Д. 49° 30´ пн. ш; 25° 30´сх. д.

19.  Установіть відповідність між назвами вітрів на островами, на клімат яких вони впливають упродовж року?
1. Мусони
2. Західне перенесення
3. Пасати
4. Північно-Східні полярні
А. Великобританія
Б. Японські о-ви
В. Сицилія
Г. Мадагаскар
Д. Гренландія


20.  Установіть відповідність між формами рельєфу та їх генетичними типами.
1. Яри, балки.
2. Моренні горби, баранячі лоби.
3. Степові блюдця, поди.
4. Бархани, дюни.
А.  Льодовиковий.
Б.  Карстовий.
В.  Антропогенний.
Г.  Еоловий.
Д.  Водно-ерозійний.

Теоретичний тур. 8 клас
1.      Чи існує взаємозв’язок між кліматичними умовами та густотою річкової сітки в Україні? Якщо так, то в чому проявляється цей взаємозв’язок? Відповідь обґрунтуйте. (12 балів)

2.      Бліц-турнір (12 балів).
Дайте короткі відповіді на питання:
1. Яка відмінність між циклонами та антициклонами?
2. На скільки градусів і в якому напрямі переміститься Київ унаслідок обертання Землі навколо своєї осі за годину?
3. Чому виникає вітер і від чого залежить його сила?
4. Що таке ізобати?
5. На території яких материків знаходяться залишки стародавнього материка Гондвана у вигляді платформ?
6. Що називають температурною інверсією?

3.      Розв’яжіть географічні задачі на омоніми (6 балів):
§  Яку річку України можна зрізати ножем? _______________________
§  Яким мисом можна копати? _______________________
§  З якого міста США можна пошити сукню? ____________
§  Які гори Африки носять назву зібрання географічних карт? ____________
§  Який острів біля берегів Австралії носить назву тварини, що мешкає лише на цьому материки? ___________________________
§  Яка притока Дніпра носить назву птаха? __________________
§  Який півострів у Північній Америці має назву як виробного каменю, так і породи домашніх собак? _______________
§  Яким шляхом ще ніхто й ніколи не ходив і не їздив? _________________________
§  Яке українське місто носить назву продукту харчування, що широко використовується у харчовій промисловості? ____________
§  Яке місто у Придніпров’ї носить назву руди?_____________________
§  Яка гора Криму носить назву великого лісового звіра? _____________________
§  Який мис в Америці називається так само, як духовий музичний інструмент? ____________