четвер, 19 березня 2020 р.

Історія України 8 клас   
Тема. Данило Апостол. Нова Січ

https://.com.ua/prezenaurokntaciya-na-temu-apostol-danilo-105327.html
Всесвітня історія    8 клас
Тема. Тридцятилітня війна 1618 - 1648 р.р.

Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича та її розпад.

Король Данило – будівничий Галицько-Волинської держави

Римська республіка в V–І ст.: соціальний устрій та організація влади. Ві...

Природно-географічні умови Апеннінського півострова. Виникнення міста Риму


Всесвітня історія 6 клас



<iframe width="480" height="270" src="https://www.youtube.com/embed/z5LDtVPGy9w?clip=

вівторок, 17 березня 2020 р.

Дистанційне навчання 
Правознавство 9 клас
Тема. Адміністративна відповідальність неповнолітніх
1. Опрацюйте матеріал презентації, основні положення запишіть ( ссилка нижче)
2. Слайди 18 і 19 юридичні задачі, їх розвязати і рішення записати до зошита
Д.з. Підібрати приклади 2-3 задач з даної теми

https://drive.google.com/drive/folders/0B2itZz5jycwFdjljbUNkRUhBVEk
Дистанційне навчання
Географія 9 клас


Тема. Харчова промисловість України

https://drive.google.com/drive/folders/1RPFIPATg7s0kSgyEuz7t-6FFESvEqHHT

1. Перегляньте презентацію, у робочому зошиті складіть галузеву структуру харчової промисловості
2. Підготуйте інформацію( презентацію) про одну із торгівельних марок України продуктів харчування
3. Проведіть дослідження. Українські та імпортні продукти у споживчому кошику вашої родини ( вдома переглянути продукти і записати у зошит країну - виробника, штук 10 - 15)


Дистанційне навчання 
 історія України 8 клас


Тема: Імперський наступ на автономію Гетьманщини. Павло Полуботок.
Пригадайте матеріал, давши усні відповіді на запитання
1. Охарактеризуйте внутрішню і зовнішню політики І. Мазепи.
2.На яких умовах Мазепа домовлявся з Карлом ХІІ.
3. Як Петро І помстився за зраду І. Мазепи.
4. Дізнавшись про перехід Мазепи на бік шведів, Петро І звинуватив його у «зраді», а самого Мазепу назвав «зрадником». Чи був вчинок Мазепи «зрадою»?
5. Із якою метою Петро І організував Прутський похід?
6. Які він мав наслідки?

План
1.Гетьманування І. Скоропадського.
2.Наступ на автономію наказний гетьман П. Полуботок.
Учитель. Гетьман І. Скоропадський звернувся до царя з проханням підтвердити традиційні права та вольності, до яких додав ще декілька пунктів. Відповідь Петра І була короткою й однозначною: «Українці й так мають з ласки царя стільки вольностей, як жоден народ у світі». А чи це було так? Подумайте!!!

Завдання № 1
1.Яку політику проводив І. Скоропадський?
2.Які відносини були у І. Скоропадського з царем?
3.Як відбувався наступ на українську автономію за часів Скоропадського?
Завдання № 2
1.Охарактеризуйте значення діяльності Павла Полуботка.
2.Чому П. Полуботок їздив в Москву до царя?
3.Як ви вважаєте, чому Полуботок і старшина так прагнули обрати нового гетьмана в Україні?


4.Як з Полуботком повівся Петро І?

( Хмари вам допоможуть проаналізувати діяльність гетьманів)





 Домашнє завдання. Скласти історичний портрет одного із гетьманів( у любому зручному для вас вигляді)
Переглянути відео інформацію ( дивіться нижче)

Ліквідація автономії Гетьманщини (укр.) ЗНО з історії України.

понеділок, 16 березня 2020 р.

Дистанційне навчання
 географія 8 клас

Завдання для уроку узагальнення 
з теми " Ландшафти України. Природокористування"


Виконуємо у робочих зошитах
Контрольна робота                                                                                              8 клас
 Тема  «Ландшафти України. Природокористування»
І варіант
Початковий рівень (кожне завдання 1 бал)
1.     Найбільшу площу серед природних зон в Україні займає…
А зона мішаних лісів                      Б лісостепова
В зона широколистих лісів            Г степова
2.     До негативних антропогенних факторів впливу на довкілля належить:
А суховії                                        Б реакліматизація рослин    
В яроутворення                             Г розорювання земель
3.     Найбільше забруднення грунтів, вод і біосфери спричиняє…
А транспорт                                  Б сільськогосподарська діяльність
В легка промисловість                 Г заклади рекреації
Середній рівень (кожне завдання 1 бал)
4.     Дайте визначення поняття «природокористування».
5.     Назвіть основні види забруднення
6.     Встановіть відповідність між об’єктами та їх ознаками
1.     Карпати                                                     А Сірководень, о. Зміїний
2.     Південний берег Криму                          Б Печери, Товтри
3.     Чорне море                                               В Кипариси, Карадаг
4.     Азовське море                                          Г Сиваш, піщані коси
                                                                   Д Полонини, фліш
               Достатній рівень ( 3 бали)
7.     Встановіть послідовність розташування природних заповідників із заходу на схід
А Древлянський                                   Б Канівський
В  Розточчя                                           Г  Дніпровсько-Орільський
8.     Поясніть причини відносно небагатого видового складу Чорного моря.
        Високий рівень (3 бали)
9.     Що таке рециклінг? Поясніть, яке значення для раціонального використання природних ресурсів має відсортування сміття.







Контрольна робота                                                                                            8 клас
 Тема  «Ландшафти України. Природокористування»
ІІ варіант
Початковий рівень (кожне завдання 1 бал)
1.     Вкажіть природну зону, яка поділяється на підзони:
А  мішані ліси                      Б лісостеп
В  широколисті ліси            Г степ
2.     Техногенні підтоплення земель характерні для територій:
А морських портів                                       Б навколо міст
В  зрошувальних земель                              Г навколо водосховищ
3.     Найбільше забруднення атмосфери спричиняє…
А транспорт                                      Б сільськогосподарські підприємства
В харчова промисловість                 Г заклади рекреації
Середній рівень (кожне завдання 1 бал)
4.     Дайте визначення поняття «моніторинг навколишнього середовища»
5.     Назвіть основні види природоохоронних територій
6.     Встановіть відповідність між назвами та категоріями природоохоронних територій:
1.     Асканія Нова                                           А  Ботанічний сад
2.     Синевир                                                    Б  Природний заповідник
3.     Канівський                                               В  Біосферний заповідник
4.     Нікітський                                                Г  Природний національний парк
                                                                   Д Пам’ятка природи
Достатній рівень ( 3 бали)
7.     Встановіть послідовність розташування національних парків з півночі на південь
А Олешківські піски                                 Б Яворівський
В Шацький                                                 Г Подільські Товтри
8.     Поясніть з чим пов’язане значне поширення печер у Гірському Криму    
   Високий рівень (3 бали)
9.     Оцініть, яка геоекологічна ситуація склалася в нашій області. Яких заходів потрібно вжити, щоб змінити її на краще?


Дистанційне навчання

Для учнів 7 класу 
Історія України

1. Переглянути презентацію до уроку ( тему записати у робочий зошит)

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-inkorporatsiia-ruskikh-udil-nikh-kniazivstv-do-skladu-vielikogho.html
2 Переглянути відеоурок до теми

https://www.youtube.com/watch?v=j_SHV_VXr84
3. Скласти до теми конспект, або опорну схему. або хронологічну таблицю
Дистанційне навчання

Для учнів 5 класу
Історія

Перейдіть за посиланням, випишіть у зошит назви міст і про одне із них записати
https://golos.te.ua/7-naystarishykh-mist-ukrainy-iakym-ponad-tysiachu-rokiv/